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Especialidades

PERFIL DE EGRESO ESPECIALIDAD “MECANICA INDUSTRIAL”

Al egresar  de la Educación Media Técnico-Profesional, los alumnos y las alumnas habrán desarrollado la capacidad de:

  • Planificar y elaborar cronogramas para la utilización de recursos y distribución del tiempo.
  • Leer e interpretar planos y diagramas y elaborar croquis.
  • Aplicar conocimientos de metrología en la realización de mediciones y verificaciones.
  • Identificar  y utilizar adecuadamente instrumentos, útiles, maquinas, equipos y componentes propios de la especialidad.
  • Mecanizar con herramientas manuales y máquinas-herramientas, incluyendo taladrado, torneado, fresado, rectificado y otros procesos.
  • Manejar y aplicar conocimientos y destrezas para la elaboración de componentes y de grupos.
  • Realizar uniones separables y no separables: soldadura el fusión, soldadura eléctrica y pegado.
  • Realizar tareas relacionadas con la separación y transformación en frío o térmica.
  • Montar y desmontar, ajustar y comprobar piezas y sistemas.
  • Manejar y aplicar conocimientos de neumática y de hidráulica.
  • Montar y desmontar instrumentos, útiles, herramientas, máquinas, equipos en general e instalaciones.
  • Instalar y conectar máquinas, grupos y componentes.
  • Programar y manejar máquinas e instalaciones de producción.
  • Manejar  y aplicar conocimientos y destrezas para la mantención preventiva de instrumentos, útiles, herramientas, máquinas, equipos en general e instalaciones.

PERFIL DE EGRESO ESPECIALIDAD  “MECÁNICA AUTOMOTRIZ”

Al egresar de la Educación Media Técnico-Profesional, los alumnos y las alumnas habrán desarrollado la capacidad de:

  • Planificar y elaborar cronogramas  para la utilización de recursos  y distribución  del tiempo.
  • Leer e interpretar planos y diagramas y elaborar croquis.
  • Aplicar conocimientos de metrología en la realización de mediciones y verificaciones.
  • Identificar, utilizar adecuadamente, y realizar la mantención básica de instrumentos, útiles, máquinas, equipos y componentes propios de la especialidad.
  • Realizar la inspección  y diagnóstico de maquinaria automotriz.
  • Montar y desmontar grupos  y partes de máquinas automotrices, diagnosticando problemas y daños.
  • Ejecutar la mantención, reparación, ajuste y comprobación de motores de ciclo Otto y Diesel.
  • Ejecutar la mantención, reparación, ajuste y comprobación de sistemas de freno, suspensión, dirección, transmisión y otros.
  • Ejecutar la mantención y reparación de sistemas eléctricos y electrónicos.
  • Mecanizar con herramientas manuales y máquinas-herramientas, ejecutando labores de taladrado, torneado, esmerilado, aserrado y otros procesos.
  • Manejar y aplicar conocimientos de neumática y de hidráulica y de montaje y desmontaje, ajuste y comprobación de elementos y sistemas.
  • Ejecutar soldaduras de diversos tipos y en distintas aplicaciones.
  • Dominar principios básicos de gestión micro-empresarial.
  • Realizar el tratamiento de residuos y desechos, aplicando técnicas compatibles de cuidado del medio ambiente.
  • Aplicar normas de seguridad e higiene con énfasis en la prevención de riesgos y la aplicación de primeros auxilios.

PERFIL DE EGRESO  ESPECIALIDAD “CONSTRUCCIONES METALICAS”

Al egresar de la Educación Media Técnico-Profesional, los alumnos y las alumnas habrán desarrollado la capacidad de:

  • Planificar y elaborar cronogramas  para la utilización de recursos y distribución del tiempo.
  • Leer e interpretar planos y diagramas y elaborar croquis.
  • Aplicar conocimientos de metrología en la realización de mediciones y verificaciones.
  • Identificar, utilizar adecuadamente, y realizar la mantención básica  de instrumentos, útiles, máquinas, equipos y componentes propios de la especialidad.
  • Instalar y organizar puestos de trabajo en construcciones.
  • Mecanizar con herramientas manuales y máquinas-herramientas, ejecutando labores de taladrado, torneado, esmerilado, aserrado y otros procesos.
  • Elaborar y mecanizar elementos de construcción mecánica.
  • Efectuar tratamientos térmicos básicos.
  • Realizar uniones separables: soldadura en fusión, soldadura eléctrica y pegado.
  • Realizar tareas de corte y de transformación en frío y en caliente.
  • Montar, desmontar y realizar la mantención de construcciones metálicas.
  • Montar, desmontar, mantener y realizar el ajuste de sistema de cerradura y seguridad.
  • Dominar principios básicos de gestión micro-empresarial.
  • Realizar el tratamiento de residuos y desechos, aplicando técnicas compatibles de cuidado del medio ambiente.
  • Aplicar normas de seguridad e higiene con énfasis en la prevención de riesgos y la aplicación de primeros auxilios.

PERFIL DE EGRESO ESPECIALIDAD “ELECTRICIDAD”

Al egresar de la Educación Media Técnico –Profesional, los alumnos y las alumnas habrán desarrollado la capacidad de:

  • Manejar y aplicar conocimientos básicos de corriente continua (CC) y corriente alterna (CA).
  • Manejar y aplicar conocimientos básicos de magnitudes eléctricas y leyes que las relacionan.
  • Manejar conocimientos básicos de alta tensión.
  • Manejar y aplicar conocimientos básicos de los principios de magnetismo y electromagnetismo.
  • Aplicar procedimientos de análisis en circuitos eléctricos  de diversas conexiones en CC y CA.
  • Realizar  e interpretar esquemas, diagramas, circuitos de control y de automatización básicos.
  • Manejar conocimientos tecnológicos  en la selección de materiales  y componentes utilizados en instalaciones eléctricas, sistemas de control  y de automatización.
  • Manejar y aplicar conocimientos  básicos del funcionamiento de sistemas de control de potencia.
  • Manejar y aplicar  conocimientos básicos del funcionamiento de máquinas eléctricas.
  • Manejar y aplicar normas y técnicas  en la elaboración de proyectos eléctricos de alumbrado.
  • Ejecutar conexiones, instalaciones y montajes eléctricos.
  • Manejar conocimientos sobre las diferentes protecciones eléctricas y del cálculo de coordinación de éstas.
  • Realizar cálculos y diseños elementales de puestas a tierra en baja tensión.
  • Elaborar y seguir pautas de mantención preventiva y correctiva.

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